Na Escola Básica de Celorico de Basto, os alunos do 1ºano com medidas fizeram um trabalho extraordinário depois de terem ouvido a história "De que cor é um beijinho" de Rocio Bonilla.
Afinal, a perfeição existe!!!!
Integrado no projeto nacional "Todos Juntos Podemos Ler", concebido pela Rede de Bibliotecas Escolares, Plano Nacional de Leitura e Direção de Serviços da Educação Especial e Apoios Sócioeducativos, o projeto "Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir" pretende dar visibilidade a um trabalho aglutinador e continuado de vários parceiros no desenvolvimento de atividades que têm a leitura como ponto de partida.
Na Escola Básica de Celorico de Basto, os alunos do 1ºano com medidas fizeram um trabalho extraordinário depois de terem ouvido a história "De que cor é um beijinho" de Rocio Bonilla.
Afinal, a perfeição existe!!!!
Deixamos aqui os dois jogos KAHOOT trabalhados pelos professores de educação especial no Natal para os nossos alunos especiais. Espero que gostem do trabalho realizado pela nossa equipa!
https://create.kahoot.it/details/e51807dd-341c-465a-962c-56ab1c7d7f65
https://create.kahoot.it/details/a05362b8-f6a6-405c-9542-7157b62c6ae3
Participem também! É tão giro e divertido!
Na Escola Básica de Fermil, leu-se a história «A Gata Matilde» e fez-se um trabalho de excelência com os alunos da turma do 2º/3ºC onde está incluído um aluno especial que é o nosso João Gil!
Parabéns pelo trabalho!
Na Escola Básica e Secundária de Celorico de Basto foi assim que se comemorou o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência:
Estão todos de parabéns pelo excelente trabalho!
Na Escola Básica de Fermil as crianças e alunos participaram com muito entusiasmo à atividade proposta
E assim foi o resultado da atividade do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência na Escola Básica de Fermil.
Parabéns Fermil!
Os docentes de Educação Especial da EB nº1 e EB de Gandarela promoveram a atividade constante no PAA, Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, denominada “A INCLUSÃO depende de TODOS" a mesma foi desenvolvida nos dias 4 e 5 de dezembro, envolvendo toda a comunidade escolar.
Na EB1 de Gandarela, os alunos visionaram pequenos filmes alusivos à diferença e à inclusão que geraram debates na turma, sobre a importância destas temáticas, participaram na elaboração de um mural e na decoração de bolas e estrelas que serviram para enfeitar a árvore de Natal.
Pretendeu-se, com estas atividades, promover uma escola cada vez mais
inclusiva que encara a diferença como atributo na diversidade de todos os seus
alunos e contextos e que procura encontrar respostas diferentes para todos, sem
que nenhum fique para trás. Assim como, sensibilizar a comunidade
educativa para a Inclusão e promover o crescimento individual e coletivo pela
convivência com as diferenças.